影视台词 > 影评 > ：《祭品的困境》对祭品的困境的一点解读是由微语录网(www.5yulu.com)为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是《祭品的困境》对祭品的困境的一点解读的正文：

忍不住了再发一个影评，虽然名字和班号都记不住了请多多谅解。
这部作品可能很多人看的时候有疑惑。因为里面有的人做出的选择，看起来很傻。
先考虑下作者土桥真二郎的背景，我认为作者非常熟知存在主义，因为他有一本书的名字就叫《通往查拉图斯特拉的阶梯》，虽然内容上看起来和尼采的《查拉特斯图拉如是说》区别很大，不过通读《扉之外》、《逃离乐园岛》可以明白作者对自由的理解还是很存在主义的。作者的各个作品(包括这部祭品困境)的背景环境都是——“无法律干涉的游戏环境”，我的判断是作者想通过建立这种理想的游戏环境进行自己的社会观察实验，并且观察的重点是做出了不同选择的个人。
这次的游戏可以算作民主投票的观察实验。
现在很多问题来了。
团灭班为什么在第一个献祭的回合就被团灭。
熟练掌握电子信息技术工程，并且想破解手表电波的那个学生为什么被票死。
女生为什么抱团完成对男生的控制。
男主为什么不怕被投票死亡。
体育馆“拯救”的时候那群学生为什么都疯了一样的不听劝的冲进送死。
看到上面这些疑问，你可能会骂这些剧情莫名其妙，里面的人都好傻。但是我相信作者的这些剧情是可以解读的。
1.团灭班被团灭之谜。
团灭班是年级中，向心力最强，集体荣誉感最强的班级，该班曾经一度制霸校内各比赛第一名。
所以现在要说说班级荣誉这件事——集体大于个人，班级与班级间的抗争最重要——这是团灭班的孩子们深信不疑、身体力行的。
我认为这样的一个班级是有可能活下来的，前提是刚才我没提到的一点——团灭班的正义标准。
一个人投入集体之中，会变得失理智和判断力，但是整个集体的“道德感”会上升，牺牲小我拯救集体的行为更容易发生。团灭班若是想活下来，必须由班长强硬宣布执行祭祀或者票死计划，牺牲小我拯救集体，以保证整个集体的存续。
但是团灭班的班长在关键时刻，将自己的责任扔下，听取大家的意见(我们班不能听兔子的鬼话，大家也是这么想的吧)。而整个班为了集体氛围的和谐，大家在心理上互相牵制，导致没人敢提出反对意见。
总的来说，一旦你融入集体之中，你的大脑基本就放弃思考了，所以团灭班里真正有行动权的人是集体的领袖，集体中的个人只能相信领袖。
2.电波破解男被票死之谜。
公众的智商一般都很低，因为世上充满了放弃思考的家伙(我是说在这部作品里)。而电波破解男，显然有着较专业的电信科知识体系，并且没啥朋友。在公众中，决定阶级的不是知识、技能，而是社交关系，所以本该成为救世主的电波男在民主社会中被投票票死了。
3.女生抱团控制男生之谜。
《第二性》里有提过，现实的世界中永远是男性控制女性，就连母系氏族里，掌握最高权力的虽然是女性，但是大部分权力永远掌握在男性手里，更不说父系社会之后男性发明了许多工具、概念用来加强对女性的控制。
在这部作品里，当然土桥真二郎至少还有其他两部作品里，都出现了女性抱团控制男性的桥段。不晓得女权主义者对这种桥段有何感想。
我个人的看法是，女性抱团，或者说女性联合起来，并不能解决女权解放的问题，就算社会从男权控制女权反过来变成女权控制男权，女权解放的问题也丝毫没有解决。这就是奴隶翻身做了奴隶主，只要男权/女权的二元对立还存在一天，冲突就不可能得到解决。
实际上这部作品中，可以看到女生抱团后的集团并没有展现多强大的战斗力，她们和其他集团一样都很蠢，下场也不怎么好。
因为作者想说的是个人的解放，并不是某个性别的解放。《第二性》里说女人是后天被人类创造/改造成女人的，当然这个人类包括她自己。女人不仅仅要成为女人，更重要的是先成为人类。
4.男主为什么不怕被票死
这是最让我激动的一个理由了，和《扉之外》第一卷的男主千叶纪之一样，他们俩都追寻真正的自由。
《扉之外》第一卷中，提到了真正的自由里面什么都没有。不过我们还是回来说说《祭品的困境》吧。
男主是一个有一些社会关系的人，可以看出男主在年级里没有什么融入小圈子的行为，也就是他不站队，是瑞典那样的绝对的中立国，和同学间的关系也比较纯粹。
男主有着不想为了自己牺牲他人的道德观念，同时也有一颗渴望自由的心，这里的渴望自由是从哪看出来的呢？
“人被抛入到这个世界中”，无论是道德观念，还是吃饭喝水的求生本能，都是后天发明出来的，这涉及到一点存在主义的观念。
记名投票前，待在教室里面牵制别人，可以说是生存下来的常识。但是男主将这条常识弃之不顾，这意味着男主“拒绝承认让自己不被票死而活下的困难和限制”，也就是"因为我是绝对自由的，所以我连饭都可以不吃"这种逻辑。
男主甚至无意影响他人是否把票投给自己，这并不是意味着他不怕死，作为一个真正自由的人，男主只决定自己的行为，并不妄想别人按照自己的想法行动。这是一种相当纯粹的自由。
同样的，道德观念也是人类后天的发明，男主后来做出了票死某同学的决定，在此无法评判他行为的好/坏或道德/不道德，与其争论这些二元对立的东西，作为绝对自由的个人，有自己做出行动选择的权利。你可以记述他的实际行为，你也可以用确立无误的规则审判他，但你不能在道德层面上审判他。
5.被“拯救”的傻瓜们
相信“拯救”的傻瓜组，和男主不一样，他们已经放弃思考很多年，基本的行为是模仿——随大流，相信权威。权威和潮流已经代替他们思考过了。
如果你是一个因为认为毕业后一定要成为工薪族工作，所以加入就业大潮的人，恭喜你也是傻瓜的一员。
在我的印象中只有小圆在面对别人许诺的巨大诱惑时，能够迟迟不肯签约。
6.最后的赢家
男主并没有破解游戏，男主是绝对纯粹的绝对自由，为了突出这个自由的可贵，生死成败并不重要。
作者选择了哑女作为破解游戏的人，我不晓得有没有我解读的寓意。
哑女，不能说话。
哑女，使用编程语言(XML Schema其实并不是真正意义上的编程语言，是一种标记语言，感觉是电影制作方的锅)。
总而言之，可以看作语言学被符号系统击败，象征着解构主义的胜利！(什么鬼
总而言之可爱的哑女是真的努力思考的人，她没有被幕后黑手迷惑或者被失控同学煽动，使用自己掌握的资料和靠谱手段努力的攻略这个游戏。
哑女实在是太萌啦！
作者时间中出真知

《祭品的困境》对祭品的困境的一点解读由微语录网(www.5yulu.com)收集整理,转载请注明出处!